2025年6月25日，德州职业技术学院电子应用技术教研室召开专题研讨会，聚焦个性化人才培养改革。系主任崔健、教研室主任裴勇生与全体教师共商人才精准培养路径。

会议探讨全面实施“2+0.5+0.5”进阶培养模式，学生前两年在校夯实专业基础，第五学期入驻校企共建实训基地开展项目实战，第六学期进入合作企业顶岗实习，实现从课堂到岗位的无缝衔接。系主任崔健同步部署“一生一档一规划”学生发展方案，通过动态能力档案全程追踪学生成长轨迹，为个性化培养提供精准依据。

改革着重强化校企协同育人机制。新学期将为新生配备校内外双导师，依据能力档案定制强化训练，并在关键学期末实施实习分流。校企联合开发的新型课程融入行业认证体系，学生在实训阶段需完成企业真实项目。学院正升级校外实训基地建设，计划近期安排学生进驻本地产业园区开展实战项目培养。

此次改革以学院现有实训资源和师资力量为支撑，构建贯通培养全周期的质量管理体系。“2+0.5+0.5”培养进程与动态档案管理协同推进，显著提升岗位匹配精度。通过建立顶岗实习质量追踪机制，着力提升毕业生本地就业水平，为区域重点产业发展持续输送适配人才。